Mentorats
pour les adultes
Dans un mentorat sur une année ou moins (ou plus), j’accompagne des projets poétiques, mais aussi des projets de romans, ou de textes narratifs plus courts. Toutes sortes d’expression dans la langue.
J’aime bien voir la personne entière quand je suis l’évolution d’un projet, comprendre de quoi elle est faite, qu’est-ce qui la mène à ce qu’elle écrit...
Bien sûr je regarde les textes depuis là où je suis. C’est un point de vue situé. Loin d’être neutre. L’expérience dans la langue m’importe, aussi je regarde la langue de près. J’y vois des détails, les papilles qui goûtent précisément à la saveur du monde...
J’aime bien les histoires aussi et j’aime bien les structures. Les formes. De connivence avec la personne que j’accompagne j’aime bien spéculer sur les possibles qu’ouvre un texte. Libre à l’autrice ou l’auteur de choisir ensuite quelle piste il lui plaît de développer...
Parfois nous avons des échanges plus techniques. Ça fait partie de ce type d’accompagnement. Parfois nous élaborons des structures. Parfois on les casse. Ça dépend où en est le projet et ce que l’autrice ou l’auteur trouve en cours de route. Et des fois, je ne fais que lire et encourager à la publication. Il arrive que ce soit juste ça qu’on était venu.e chercher.
Récemment j’ai participé à la plateforme de la Migros; Double. Une très belle expérience avec l’autrice Véronique Wavre.
https://engagement.migros.ch/de/foerderung/double/literatur/sbrissa-wavre
Si cette démarche vous parle, prenez contact avec moi. Nous établirons ensemble les détails littéraires, temporels et financiers qui puissent nous réunir.
Témoignage
« Comment raconter une histoire qui peut se lire? Avant de rencontrer Isabelle, j’écrivais tout ce que l’envie me dictait. Les idées, les personnages, les trames. J’avais des pages et des pages de matériel. Isabelle m’a appris à laisser filer les fiches et les programmes et faire confiance à mon instinct de conteuse. Elle m’a appris à écrire pour être lue, en restant honnête avec qui je suis et ce que je veux mais en créant une histoire à raconter. Nos échanges ont été engagés, portés par les messages de la fiction, par les destins des protagonistes. Le tout encadré par sa bienveillance et son professionnalisme et beaucoup d’humour. Merci pour tout !»
Véronique Wavre
autrice d'un roman de fantasy
que j'ai accompagnée en 2023 lors d'un mentorat Double de la Migros.
Cours d’écriture pour les enfants
Depuis que j’habite dans le Jura, je donne aussi des cours d’écriture à des enfants.
Là c’est différent.
L’idée n’est pas de commenter mais de laisser se déployer. Et de faire un retour en miroir. Je dis souvent : «Tu vois là ce que tu fais ?» Et bien sûr les enfants n’ont pas encore ce regard réflexif. Mais je suis étonnée de voir combien ça les intéresse que je leur pointe leur propre goût pour les inventions linguistiques, les chiffres, les suprises, la beauté, la magie, les fées, l’histoire naturelle, les langues inventées, les monstres, etc.
Je suis là pour donner un espace à leur créativité, pour éviter qu’ils ou elles en perdent le fil parce qu’il y a cent mille trucs intéressants partout... L’attention que je leur porte leur est utile pour maintenir leur propre attention sur ce qu’ils ou elles sont en train d’élaborer. Et c’est toujours magnifique, délicat, surprenant. Merci.
En 2024, avec ma voisine Fabienne Tamo qui est peintre nous pilotons un projet de livre illustré avec deux enfants. Camelia Schaffner et Jair Dubach écrivent chacun.e une histoire et réalisent leur livre à 30 exemplaires, dessins
compris. C’est un sacré travail ! On a dû reporter notre délai parce que leurs histoires se sont rallongées et rallongées et rallongées et personne n’avait envie de devoir couper court. On ne finira sûrement pas avant l’automne 2024. Si ça vous intéresse prenez contact, on vous invitera au vernissage !
Si vous avez envie d’offrir à votre enfant ce genre de cours d’écriture, le mieux est de m’écrire pour que nous puissions élaborer tout ça ensemble...
À bientôt!
images : en haut, le texte en cours de travail de Camelia et
en bas, celui de Jair. Une étape de pure exploration par l’écriture, bien avant le livre fini...
Stages et ateliers pour les adultes
Depuis 2013, j’ai donné d’innombrables stages et ateliers d’écriture pour adultes, dans toutes sortes d’institutions, petites et grandes, et principalement en Suisse, par exemple à l’Institut littéraire de Bienne, mais aussi à Marseille, au Centre international de poésie, ou à Lyon, à l’École nationale supérieur des beaux-arts. Et beaucoup dans mon propre atelier à Genève.
Lors de ces journées ou heures d’écriture en groupe, je donne des «rampes de lancement», pour que les personnes présentes puissent se jeter dans un texte nouveau. Quelque chose qui puisse les surprendre, quelque chose qui n’a pas encore été exploré. C’est souvent déroutant. Et joyeux. Ça bouscule ce qu’on croyait savoir de la langue. Et du monde. Et du sens. Et de soi. C’est parfait quand c’est comme ça. C’est que j’ai bien travaillé...
Dans cette image vous pouvez voir pêle-mêle quelques-uns des livrets qui ont été réalisés lors de stages d’écriture sur un semestre ou une année, quand le but du stage est de faire un livret à la fin. Ce n’est pas toujours le cas, bien sûr. La plupart des ateliers donnent lieu à des textes plus courts et l’intéret est moins de «faire un livre» que de s’expérimenter à travers l’écriture et de recevoir des retours qui permettent de mieux voir ce qu’on fait, de s’ouvrir de nouvelles voies et de prendre confiance.
A bientôt !